中小学教师躬耕教坛强国有我心得1500字12篇

时间:2023-10-11  分类:总结

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中小学教师躬耕教坛强国有我心得1500字(篇1)

我是一名普通的农村小学教师,从教二十余年来,凭着对教育事业的强烈责任感,我把自己的心血和抱负全部都倾注在我所热爱的教育事业上,坚持理论联系实际,更新教育教学观念,团结教师,热爱学生,用知识和智慧尽心尽责奉献自己的光和热。工作中没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的动人故事,我只是以平常心做着平常事,为了可爱的学生,我在这条道路上践行着我曾经的誓言。一路走来,有喜有忧,有笑有泪。

01爱岗敬业,做学生表率

陶行知先生说过:“学高为师,身正为范。”我深知要成为让学生信服的教师,就一定要先自己做好,处处起到示范作用。我热爱教育事业,有强烈的责任心,不计较个人的利益得失,处处发挥优秀教师的先锋模范作用,对领导分配的任务欣然接受。作为一名教师,我没有在过去的成绩上停滞不前,依然对自己高标准、严要求。在教学上,我精心备课、认真上课,用心的批改学生的作业。不断钻研业务,虚心向身边教师请教,积极参加学校组织的教学教研活动,没有缺席、迟到、早退的现象。我坚持以实际行动感染学生,要求学生不迟到,我一定要先做到。每天不论上午还是下午,我至少提前二十分钟到校,到教室认真检查学生所做的家庭作业,肯定好的,指出不足,辅导比较落后的学生。下午放学,和学生一起打扫卫生,边打扫卫生边谈天说地,学生把我当做知心朋友,我了解到班里很多事情。平时我看到教室里哪里有不干净的地方自己动手收拾一下。久而久之,学生亲眼目睹老师的一举一动,都以我为榜样,坚持早到校,做起事来更加用心,不管是在学习还是其它劳动上,学生都是争先恐后去做。在学校我与同事之间和睦相处,与各科任老师之间团结协作,在荣誉面前不去争不去抢,我想,用实际行动能够证明一切。做为班主任,我平时经常与各科任教师交换意见,及时了解、掌握班上的动态,遏制不良之风的抬头,因此,学生养成了良好的习惯,形成了正确的思想观念。长年累月我都是这样做的,虽然自己是辛苦些,但谁叫我是一名甘为人梯的老师呢?

02遵守师德,做合格教师

罗曼罗兰曾说:要播撒阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。我时常想,自己的心中是否拥有这片阳光呢?作为教师,就应该像蜡烛一样,燃烧自己照亮他人。去年刚接五年级时,班里有一个学生非常落后,并且特别不爱与人交流的学生,我对他进行测试发现他的语文连一年级的水平也达不到,并且孩子也有了破罐子破摔的思想,认为自己反正啥也学不会,在学校混一天算一天。了解到这种情况后,我陷入深深的思考之中,怎么才能让他有进步,学些东西呢?我针对他做了一个辅导计划,每天给他留的作业就是认字,写字,下课抽空辅导他的拼读,慢慢地他的认字能力逐步提高,认识的字也越来越多,课下一有时间就与他畅谈自己的理想,得知他想学画画,我就鼓励他为了实现自己理想而努力,现在孩子愿意与老师沟通了,也有了一定的自主学习能力。孩子脸上笑容也越来越多。看到孩子脸上喜悦的笑容,我觉得自己再辛苦,再累也值得。近几年,存在着教师收费帮学生补课的现象,在我的身边也有这种现象,也有家长找我去辅导学生,还有一些家长找我让我办辅导班,但我从不曾为此动心。我认为这样做,是与教师职业道德相违背的。一个人的精力是有限的,如果把过多的心思放在收费给学生补课上了,势必会影响教学。因此我认为应该做好本职工作,恪守着自己的职业道德,做一名合格的人民教师。

03洒下爱心,做幸福教师

爱的力量是巨大的,每当接手一个新的班级,面对着不同的学生,我会像爱自己的孩子一样去爱他们,我会努力寻找他们身上的闪光点,使每个孩子都能健康快乐的成长。记得在前几年任教的班里有一个叫小聪的孩子,脑子挺聪明,但是思想特偏激,认为学习无用,在班里经常宣讲这样的思想,了解到这种情况,我多次去他家家访,了解到他产生这种思想的原因:他家邻居有一个大学生,毕业后没有工作,在村里混的是处处不如意,因此经常对他说学习无用,长此以往,小聪受到了影响。针对这种情况我与他多次谈心,讲科学家的故事,讲钟南山的故事......慢慢地他的思想发生了转变,认识到了学习的重要性,并且树立了远大的理想。现在孩子已经上了初中,他正在为实现自己的理想而努力奋斗。有时见到他妈妈,他妈妈总会跟我谈谈孩子在初中的表现,最后还要由衷的道一声“感谢”。听到这些话我深深感到作为一名教师真是幸福啊!

总之,做一名小学老师我无怨无悔,因为教书育人是我人生的选择,做一名称职的老师,是我的人生目标,做一名优秀教师,是我一生的追求。

中小学教师躬耕教坛强国有我心得1500字(篇2)

“古之学者必有师,师者,所以传道受业解惑也,人非生而知之者,孰能无惑?”韩愈的《师说》告诉我们师者传道受业者也,当我们站在讲台上,培育着祖国未来的希望,期盼着幼苗茁壮地成长,依稀记得曾经的我们也曾沐浴着那人充满期盼的目光,向我们传授着“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。

——前记

筚路蓝缕来时路

教育是爱的事业,“感人心者,莫先乎情”,我相信最有力的教育手段就是爱与情感的投入。__,男,现年59岁,大学文化程度,中共党员,现任桓台县唐山镇教师。自参加工作以来,在平凡的岗位上,我默默奉献,无怨无悔,用自己崇高的敬业精神,诠释了一名教育工作者爱岗敬业的高尚情怀。

初心无悔梦归处


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