晋教版初中七年级下册地理电子课本

时间:2024-01-25  分类:总结
( )A、一年 B、一天 C、半天 D 半年

20、上课铃响了,几个同学满头大汗跑进教室,老师说:通常这个时候是一天中气温高

的时候,要注意防暑。这节课上课的时间有可能是:

( )A.12点 B.日出之前 C.子夜 D. 14点

21、地球公转产生的现象是

( )A、季节变化 B 、昼夜交替 C 、太阳东升西落 D 、昼夜现象

22、 地球自转的方向是

( )A.自西向东 B.自南向北 C.自北向南 D. 自东向西

23、我国大部分地区所处的温度带是

( ) A.北寒带 B.南温带 C.北温带 D.热带

24、站在北极点上的人,他的前后左右是什么方向:

( ) A东 B 西 C 南 D北

25、下列描述,表示气候的是

( )A 多云转晴 B暴风骤雨 C 风和日丽 D四季如春

26、世界上面积大和小的洲分别是:

( )A、非洲、南极洲 B、北美洲、大洋州 C、亚洲、大洋州 D、南美洲、欧洲

27、地球上长的一条纬线是

( )A北极圈 B、北回归线 C、本初子午线 D、赤道

28、 面积大的大洋是

( )A太平洋 B 大西洋 C 北冰洋 D 印度洋

29、在国际上,一般把发展中国家和发达国家之间的政治、经济商谈称为:

( )A.南南合祚 B. 欧盟 C. 南北对话 D.促进经济发展改善环境质量

30、到目前为止还没有国家的大洲是:

( ) A、非洲 B、大洋洲 C、南极洲 D、南美洲

31、地球自转和公转运动的特征,相同的是

( )A、方向 B、绕转中心 C、周期 D、产生的地理现象

32、人口增长过快带来的问题是:

( )A、劳动力充足 B、就业困难 C、居住条件改善 D、生活水平提高

33、在分层设色地形图上,蓝色越深,则表示海洋深度:

( ) A、视具体情况而定 B、不深不浅 C、越浅 D、越深

34亚洲和非洲的分界线是:

( )A、乌拉尔河 B、土耳其海峡 C、巴拿马运河 D、苏伊士运河

35、东、西半球的分界线是:

( ) A 0°,180° B 20°W,160°E C 20°E,160°W D20°N,120°E

36、地球自转产生了:

( )A、四季变化 B、昼夜交替 C、昼夜长短 D、昼夜

37、世界上的火山地震带多分布在:

( )A、大洋中部 B、板块与板块交界处 C、大陆内部 D、两极地区

38、俗话说:“找不着北了”.从地理学的角度讲,这个地方应当是在:

( )A、赤道上 B、南极点上 C、北极点上 D、回归线上

39、以下情况使空气质量降低的是:

( )A.汽车增多,尾气的排放量增加 B.公园扩大了绿化面积

C.合理安排农贸市场   D.城市道路拓宽

40.发达国家多的大洲是

( )A.亚洲 B.欧洲 C.大洋洲 D.非洲

七年级地理下册期末复习计划

一、要明确复习目标

制定这个学习计划一定要弄清自己想要达到什么目标,很多同学会说就是把地理所有的知识学会,这样的目标过于笼统,大家可以这样做:掌握并熟记地理课本上的基础知识;提升读图能力和对地理概念的理解能力;建立起本学期的地理知识树形图。

二、罗列学习内容和学习策略

第一、复习课本,夯实基础。

按照目标,将课本的知识一定要弄懂、学会,初中地理考试的知识点几乎都在地理课本上,重点考察的是地理课堂中最核心、最基础的'主干知识,特别是夯实基本概念、基本原理等学科基础知识。因此,只要能掌握课本知识,基本上就能考出不错的成绩,除此之外,我们也可以采用一些记忆知识的方法。如用地理表格整理知识、系统法、比较等方法来复习掌握基础知识。

第二、强化图表,图文结合

地理复习的关键点在地理图表,地理图表是最重要的地理实时信息库和地理问题表述形式,同时地图也是最重要的地理学科工具。初二地理期末考试,注重考查学生读图、识图能力和运用地图获取信息的能力,因此在复习中提升自己读图、解图能力,是非常关键的。

第三、要跟紧老师的复习节奏

只有在复习过程中,师生共同配合,才能达到更好的学习效果。在初中地理课程排课较少,因此,老师会用有限的时间来为大家做学期知识总结,不仅复习知识,还应串联知识,归纳知识,整合知识,加深内涵的理解,这时同学们一定要认真、用心听讲,在老师的帮助下能够很快形成知识轮廓,这样才能全面提高地理学科的能力,才能考出好的成绩。

第四、注重平时错题,总结解题方法

学、练、析,这三个步骤是学习地理最好的过程,只要大家不断进行重复,就一定能学好地理。在复习阶段,学就是要巩固知识,练就是要做一些基础题,析就是要分析错题本,进行总结,看自己还有哪些知识没有完全掌握,哪些做题方法需要改进,这样复习效率高,效果好。

三、制定地理复习计划表

地理复习计划表可以按照每天来制定,一天之中要学哪些知识,学习多长时间,达到什么样的效果。

也可以按照阶段来制定,由于初中学科比较多,时间有限,因此需要同学们合理分配时间,个人认为地理学科更适合阶段计划表,这样制定复习计划表就更加灵活、符合实际,更利于执行。


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