(1)从叙述顺序来说，选文的第③④语段属于什么顺序?主要作用是什么?(2分)
(2)为什么文中有关 “我”和小华被叔叔送回家这一情节只用了一句话来叙述?(1分)
21.请运用选文的相关内容，在文中的“我”和妈妈两个人物中任选其一，简要分析其性格特征。(4分)
22.选文的第②⑤语段都写到雪，心情有什么不同?这说明什么?(3分)
23.请根据你对选文的理解和生活体验，说说选文对你的启示(至少说3个方面)。(3分)
三、写作(共50分，其中文字书写5分)
24.春天里，我
要求：请将题目补充完整，立意自定，文体自选(诗歌除外)，不少于600字
CBBCCC
71)沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人
2).山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁
8.活动一：示例：李老师，您好!我是学校团委的__，我们打算6月28日在学校报告厅举行“八礼伴我行”主题演讲比赛，想请您担任点评嘉宾。如果您能抽空参加我们的活动，是对我们极大的支持。
活动二：孔融让梨。谦让或尊敬长辈的待人之礼。
活动三：访谈对象：学生。 预设问题：①你觉得自己在孝顺父母方面做得如何?②你怎么看身边的这些不孝敬父母的现象?③你觉得我们中学生在孝顺父母方面应该怎么做?
访谈对象：家长 预设问题：①您觉得您的孩子在孝顺父母方面做的怎么样? ②您认为现在的孩子不孝顺父母的原因主要有哪些? ③在培养孩子孝心方面您有哪些好的想法?请说出来与其他家长共享。
访谈对象：专家。 预设问题：①您认为目前中学生不孝顺父母的现象，根源在哪里? ②您对我侬家长在培养孨秘方什么建议? ③您认为目前学校和社会在培养孩子人头攒动孝心方面还需要做哪些工作?
9.清幽，宁静
10表达了诗人热爱自然、恬淡旷达(乐观)的思想情感：11.代词，这件事，指“收租税，平原君家不肯出” 进，发，攻打 12.平原君认为他很有才干，把他推荐给赵王，赵王任用他掌管全国的赋税。 13.赵奢：依法办事、不畏强权、忠君爱国。平原君：知错就改、采纳忠言、善于用人。(各一条即可)。14.符合要求即可。
15.①发声方式和声音特点不同：一是吸气，一是呼气;一是爆发式，一是共振式。②脑区结构及其运行机理不同：人发笑时大脑的古老区域和较晚出现的高级区域都很活跃，而动物的大脑皮质并不活跃。
16.【说“肯定”，是指发笑包含愉悦的生理体验和低级的社交体验。说“否定”，是指并非高级社交体验，没有一定水平认知能力的参与。
17.【示例：①如“大鼠发出的吱吱笑声就如同婴儿被母亲抚摸身体时的咿呀声或被挑逗时的咯咯笑声”，运用作比较，浅显易懂地写出了二者发笑的相同之处。②如“目前我们对动物各种情绪表现的研究就像井底之蛙之于天，盲人摸象后之于大象的认识，甚或就如猴子捞月”，运用打比方，形象说明人类对动物情绪的研究是肤浅、幼稚、片面和荒谬的。③如介绍斯查梅塔特的实验，通过举例子，说明人类与大鼠发笑的生理机制的不同，令人信服。
18.①人类对动物情绪表达的研究还非常肤浅、幼稚、片面甚至荒谬;②动物发笑可能隐藏着 “神经运行机制和动物间进化的相关联系”， ③可以认识事物真相，创造新的地球文明。
答案：
19.因为“32个未接电话”最能表达妈妈对孩子的担心和关爱;最令“我”自责和感动。(2分，从妈妈和“我”的角度说各1分。)
20.(1)插叙(1分)，补充说明家庭情况和事情的来龙去脉(1分)。(2)因为从全文的主题表达来说，意义不大(1分)。(共3分)
21.示例： “我”：“为了妈妈再难我也愿意”可见其懂事;“想都没想就跳上车”“忘带手机”“记不住父母的电话号码”等可见其马虎，“流着眼泪向妈妈道歉”“决心学会应付突发事件”“变得坚强起来”等可见其知错能改、勇于自我反省;妈妈：“很担心‘我’”“急得都哭了”“慈爱地教育并未责怪‘我’”等表现妈妈的慈爱和宽容。(4分。人物性格和相应的内容各1分，性格至少分析两个方面。)
22.前者是激动、兴奋、喜悦的心情，后者则是沮丧、难过、失落的心情;说明相同的景物因人物的境遇不同而心情不同。(3分。每个要点1分。)
23.平时做事要仔细，不能马虎;遇事要冷静，不能慌张;要理解家长，要善于和家长交流、沟通。(3分。每个要点1分。符合大意即可。)
第一周：复习第六单元，每天复习一课，前半节课背诵课本知识，包括课文、课下注释、课文翻译、课后习题和两本练习册中的重点习题。
后半节课完成背诵检测试卷，以及针对本课的一些重点练习。
第二周：复习第五单元，复习方法及内容同上。
第三周：两课时复习一至四单元字词，一课时记叙文阅读指导，一课时说明文阅读指导，一课时写作指导。
第四周：做三套期末综合测试卷
晚自习复习计划：
1、每天20分钟背诵时间背诵一篇文言文，包括课文、课下注释、课文翻译。这样，两周时间完成第一轮文言文复习，三四两周依然开始第二轮文言文复习，依然是每天背诵一课，背诵内容是课后习题和两本练习册中的重点习题。
2、第一周晚自习安排：第一节课朗读背诵，内容是《同步练习册》第五单元。第二节课做《单元达标期末仿真测试卷一》
第二周晚自习安排：第一节课朗读背诵，内容是《同步练习册》第六单元。第二节课做《单元达标期末仿真测试卷二》
第三周晚自习安排：第一节课朗读背诵，内容是《百分百练习册》第五单元。第二节课做《单元达标期末仿真测试卷三》
第四周晚自习安排：第一节课朗读背诵，内容是《百分百练习册》第六单元。第二节课做《单元达标期末仿真测试卷四》
以上就是山东八年级语文月考试卷及答案的全部内容，望能这篇山东八年级语文月考试卷及答案可以帮助您解决问题，能够解决大家的实际问题是非常好学习网一直努力的方向和目标。